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Pour parler de mon travail à ma grand-mère, j’aime faire un parallèle entre les enjeux d’alimentation et les enjeux liés au numérique. Elle n'est pas très numérique, mais elle a travaillé dans une ferme toute sa vie. C'est donc plus clair pour elle quand je lui dis que tout comme il faut faire attention à ce qu'il y a dans notre assiette (origine, mode de production, impact sur la santé et l’environnement, etc.) avec Latitudes on essaie de former les citoyens et citoyennes à faire attention à ce qu'il y a dans leur "assiette numérique" (origine, mode de production, impact sur la santé et l'environnement, etc.), les parallèles sont nombreux.
Et comment faire plus attention à ce qu'il y a dans notre assiette ? Il y a évidemment plusieurs solutions nécessaires et complémentaires : mettre en place des réglementations, faire évoluer les appareils de production et de distribution, et bien sûr… éduquer. C'est la mission que nous nous sommes donnée avec Latitudes, dans le fourmillement des initiatives qui cherchent à améliorer notre assiette numérique.
Alors, où en sommes-nous ? Il y a un an, nous avons annoncé notre stratégie Bienvenue dans le temps long pour développer et pérenniser notre impact. Celle-ci repose en grande partie sur la coopération avec les acteurs de l’éducation et de la formation, pour les former à utiliser nos ressources pédagogiques en autonomie. C'est le meilleur moyen selon nous de démultiplier notre impact sans démultiplier nos coûts, tout en donnant aux acteurs de l'éducation les clés pour s'emparer des enjeux numériques dans le temps long, et créer des cursus qui préparent à bâtir un numérique inclusif, soutenable, et respectueux de nos démocraties.
En un an, cette stratégie nous a permis d’augmenter de 38% le nombre de personnes formées aux impacts du numérique pour atteindre 29500 personnes formées en 2025. Au total, depuis notre création en 2017, un peu plus de 80000 personnes ont participé à un ou plusieurs de nos programmes.
Il y a évidemment encore du pain sur la planche, mais Latitudes tient le cap, et nous sommes fiers et fières du chemin parcouru en 2025.
Bonne lecture,
Augustin pour toute l’équipe Latitudes
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Voici quelques actualités et chiffres clés pour les personnes qui souhaitent avoir un aperçu des actions menées par Latitudes en 2025.
<aside> ✨ Latitudes en 2025, ce sont :
Si vous n’avez pas le temps de tout lire, voici quelques informations à retenir !
<aside> 📌 Bienvenue dans le temps long : notre stratégie de formation de formateurs prend de l’ampleur !
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Début 2025, nous avons publié notre stratégie 2025/2027, intitulée Bienvenue dans le temps long ! Motivée par l’envie de prendre la frénésie technologique à rebours, et par l’importance de travailler sur la pérennisation de nos actions à la veille de nos 10 ans, cette stratégie met la formation de formateurs et formatrices au cœur de notre développement. En résumé, nous affirmons notre volonté de collaborer plus en profondeur avec les acteurs établis de l’éducation et de la formation pour leur permettre d’utiliser nos ressources pédagogiques en autonomie d’une part, et de co-construire de nouvelles ressources en fonction de leurs besoins.
Alors qu’avant 2025 nous concentrions nos efforts sur la formation de bénévoles, nous avons pu diversifier les publics outillés à utiliser nos ressources en autonomie en proposant aux professionnels et professionnelles de l’éducation de se former : professeurs du secondaire, enseignants et enseignantes du supérieur, conseillers et conseillères numériques, acteurs et actrices de l’éducation populaire, etc. La force principale de ce modèle réside dans le fait que la l’éducation ou la formation sont déjà le métier de ces personnes. Il est ainsi plus facile de les former d’une part, et elles peuvent diffuser nos ressources auprès de leurs propres bénéficiaires d’autre part.